3ᵉ · Chapitre 12 · Espace et géométrie

Devoir surveillé — Rotation et homothétie

Sujet type, 55 min, barème sur 20 points. À faire en conditions réelles avant de regarder le corrigé.

Sujet type DS — 55 min, barème sur 20 points. Faites-le en conditions réelles avant de regarder le corrigé (PDF).

Exercice 1 (3 points) — QCM : transformations et grandeurs

Pour chaque question, une seule réponse est exacte. Recopier la réponse choisie sur la copie et justifier : une réponse exacte non justifiée ne rapporte que la moitié des points.

  1. (1 pt) Le triangle RST a un périmètre de 15 cm. Son image RST par la rotation de centre O et d'angle 60, dans le sens des aiguilles d'une montre, a un périmètre de :

a. 7,5 cm

b. 15 cm

c. 30 cm

  1. (1 pt) Un rectangle a une aire de 6 cm2. On l'agrandit avec le rapport 3. L'aire du rectangle agrandi est :

a. 18 cm2

b. 54 cm2

c. 162 cm2

  1. (1 pt) Le point M est tel que OM=2 cm. Son image M par l'homothétie de centre O et de rapport 3 est le point tel que :

a. M appartient à la demi-droite [OM) et OM=6 cm

b. M appartient à la demi-droite opposée à [OM) et OM=6 cm

c. M appartient à la demi-droite opposée à [OM) et OM=6 cm

Exercice 2 (4 points) — Rotations sur quadrillage

Quadrillage de 12 carreaux sur 9. Un point O est marqué d'une croix au milieu du quadrillage. À droite de O, un triangle ABC est tracé : A est deux carreaux à droite de O, B est quatre carreaux à droite de O, et C est deux carreaux à droite et deux carreaux au-dessus de O. La partie gauche du quadrillage est libre pour les constructions

Les constructions seront réalisées directement sur la figure ci-dessus, qui sera rendue avec la copie.

  1. (1,5 pt) Construire l'image ABC du triangle ABC par la rotation de centre O et d'angle 90, dans le sens inverse des aiguilles d'une montre.

  2. (1,5 pt) Construire l'image ABC du triangle ABC par la rotation de centre O et d'angle 180.

  3. (0,5 pt) Quelle transformation, étudiée en 5e, permet aussi de passer du triangle ABC au triangle ABC ?

  4. (0,5 pt) L'aire du triangle ABC vaut 2 carreaux. Donner, sans aucune construction supplémentaire, l'aire du triangle ABC. Justifier.

Exercice 3 (4,5 points) — Homothéties sur quadrillage

Quadrillage de 12 carreaux sur 10. Un point O est marqué d'une croix au milieu du quadrillage. Un petit triangle EFG est tracé juste à droite de O : E est un carreau à droite de O, F est deux carreaux à droite et un carreau au-dessus de O, et G est un carreau à droite et deux carreaux au-dessus de O. Le reste du quadrillage est libre pour les constructions

Les constructions seront réalisées directement sur la figure ci-dessus, qui sera rendue avec la copie.

  1. (1,5 pt) Construire l'image EFG du triangle EFG par l'homothétie de centre O et de rapport 2. Laisser apparents les traits de construction.

  2. (1,5 pt) Construire l'image EFG du triangle EFG par l'homothétie de centre O et de rapport 2.

  3. (0,75 pt) On donne EG=2 cm. Donner, en justifiant, les longueurs EG et EG.

  4. (0,75 pt) L'aire du triangle EFG vaut 1 carreau. Quelle est l'aire du triangle EFG ? Justifier.

Exercice 4 (4 points) — La maquette de la piscine

Pour présenter le projet de la future piscine municipale, un architecte fabrique une maquette. Le bassin réel a la forme d'un pavé droit de longueur 10 m, de largeur 4 m et de profondeur 2 m. La maquette est une réduction de rapport 150 du bassin réel.

  1. (1 pt) Calculer les trois dimensions du bassin de la maquette. Donner les résultats en centimètres.

  2. (1,5 pt) Le fond du bassin réel est un rectangle.

    a. Calculer l'aire du fond du bassin réel, en m2.

    b. En déduire, en utilisant le rapport de réduction, l'aire du fond du bassin de la maquette. Donner le résultat en cm2.

  3. (1,5 pt) Le bassin réel est un pavé droit.

    a. Calculer le volume du bassin réel, en m3.

    b. En déduire, en utilisant le rapport de réduction, le volume du bassin de la maquette. Donner le résultat en cm3.

On rappelle que 1 m2=10000 cm2 et que 1 m3=1000000 cm3.

Exercice 5 (4,5 points) — La chambre noire

Schéma d'une chambre noire, pas à l'échelle : à gauche, un arbre vertical représenté par le segment AB, avec B au pied et A au sommet ; à droite, la boîte de la chambre noire, esquissée par un rectangle, dont la paroi gauche est percée du petit trou O et dont la paroi droite est l'écran portant l'image renversée A'B', avec A' en bas et B' en haut. Deux rayons lumineux en pointillés joignent A à A' et B à B' en passant par O. Les segments AB et A'B' sont verticaux et parallèles, le parallélisme est codé par des chevrons. Les mesures indiquées sont 4,5 m pour la hauteur AB de l'arbre, 6 m le long du rayon de B à O, et 40 cm le long du rayon de O à B'

Une chambre noire est l'ancêtre de l'appareil photo : une boîte fermée, percée d'un tout petit trou O. La lumière entre par ce trou et forme l'image de la scène photographiée sur l'écran situé au fond de la boîte.

Un photographe vise un arbre [AB] de hauteur AB=4,5 m. Son image sur l'écran est le segment [AB]. Sur le schéma ci-dessus, qui n'est pas à l'échelle :

  • les points A, O, A sont alignés, ainsi que les points B, O, B ;
  • les droites (AB) et (AB) sont parallèles ;
  • OB=6 m et OB=40 cm.
  1. (1,5 pt) Justifier que le théorème de Thalès s'applique, puis calculer la hauteur AB de l'image. Donner le résultat en centimètres.

  2. (1,5 pt) Le triangle OAB est l'image du triangle OAB par une homothétie. Préciser son centre et son rapport, en justifiant le signe de ce rapport.

  3. (0,5 pt) Sur l'écran, l'image de l'arbre apparaît-elle à l'endroit ou renversée ? Justifier à l'aide de la question 2.

  4. (1 pt) On admet que l'aire du triangle OAB vaut 13,5 m2. Calculer l'aire du triangle OAB, puis l'exprimer en cm2.

Bloqué sur « Rotation et homothétie » ?

On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.