Tale PCM · Chapitre 06 · Nombres complexes

Devoir surveillé — Nombres complexes : forme exponentielle

Sujet type, 60 min, barème sur 20 points. À faire en conditions réelles avant de regarder le corrigé.

Sujet type DS — 60 min, barème sur 20 points. Faites-le en conditions réelles avant de regarder le corrigé (PDF).

Exercice 1 (5 points) — Formes exponentielles et calculs

On considère les nombres complexes z1=1+i et z2=3i.

1. (2 pts, soit 1 pt par nombre) Écrire z1 et z2 sous forme exponentielle. On détaillera le calcul du module et de l'argument.

2. (1 pt) Écrire le nombre complexe z3=4ei2π3 sous forme algébrique.

3. (1 pt, soit 0,5 pt par calcul) En utilisant les formes exponentielles de la question 1, écrire sous forme exponentielle :

a. z1×z2

b. z1z2

4. (1 pt) En utilisant la forme exponentielle de z1, calculer (1+i)6. On donnera le résultat sous forme algébrique.

Exercice 2 (5 points) — Formules d'addition et linéarisation

1. (1,5 pt) En remarquant que π12=π3π4, calculer la valeur exacte de cosπ12.

2. (1,5 pt) À l'aide d'une formule de duplication, linéariser sin2(3t), c'est-à-dire l'écrire sans puissance de sinus ou de cosinus.

3. (1 pt) En déduire une primitive de la fonction f définie sur R par f(t)=sin2(3t).

4. (1 pt) Calculer la valeur moyenne de f sur l'intervalle [0;2π3].

Exercice 3 (5 points) — Signal sinusoïdal (contexte électrique)

La tension aux bornes d'un dipôle est modélisée par la fonction u définie pour tout t0 (en secondes) par :

u(t)=2cos(100πt)+23sin(100πt)

u(t) est exprimée en volts.

1. (2 pts) Mettre u(t) sous la forme Acos(100πt+φ), où A>0 et φ]π;π].

2. (1,5 pt, soit 0,5 pt par valeur) Donner l'amplitude du signal, sa fréquence en hertz et sa phase à l'origine.

3. (1 pt, soit 0,5 pt par question) Calculer u(0), puis déterminer le premier instant t>0 auquel la tension s'annule.

4. (0,5 pt) La tension u peut-elle atteindre la valeur 5 volts ? Justifier en une phrase.

Exercice 4 (5 points) — Équations et transformations du plan

Le plan complexe est muni d'un repère orthonormé direct (O;u,v).

1. (2 pts, soit 1 pt par équation) Résoudre dans C chacune des équations suivantes (on donnera les solutions sous forme algébrique) :

a. (1+i)z=3+i

b. z2=25

2. On considère le point A d'affixe zA=1+i3.

a. (1 pt) Écrire zA sous forme exponentielle.

b. (1 pt) Le point B est l'image de A par la rotation de centre O et d'angle π6. Déterminer l'affixe zB de B, sous forme exponentielle puis sous forme algébrique.

c. (0,5 pt) Le point C est l'image de A par l'homothétie de centre O et de rapport 32. Déterminer l'affixe zC de C.

d. (0,5 pt) Démontrer que le triangle OAB est isocèle en O.

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On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.