Tale spé · Chapitre 15 · Probabilités
Exercices — Concentration et loi des grands nombres
15 exercices de difficulté croissante, à chercher avant de regarder le corrigé.
Sommaire
15 exercices, difficulté croissante de ★ (application directe) à ★★★★ (défi). Les corrigés détaillés sont dans le PDF — cherchez d'abord, le corrigé ensuite : c'est là que ça progresse.
Exercice 1 ★★★★ — Premiers calculs avec l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Soit une variable aléatoire d'espérance et de variance .
- À l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, majorer .
- Majorer de même .
- En considérant l'événement contraire de , en déduire une minoration de .
- Que donne l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev pour ? Commenter le résultat obtenu.
Exercice 2 ★★★★ — Loi binomiale et inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
On lance fois une pièce équilibrée et on note le nombre de fois où « pile » apparaît. Les lancers étant identiques et indépendants, suit la loi binomiale .
- Calculer et .
- À l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, majorer .
- En déduire une minoration de .
- On lance maintenant la pièce fois et on note le nombre de « pile » obtenus. Calculer et , puis majorer . Comparer avec la question 2 : que remarque-t-on sur l'écart toléré lorsque le nombre de lancers est multiplié par ?
Exercice 3 ★★★★ — Des écarts mesurés en écarts types
Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Soit une variable aléatoire d'espérance et d'écart type .
- Démontrer que pour tout réel :
- En déduire une majoration de la probabilité que s'écarte de son espérance d'au moins écarts types, puis d'au moins écarts types, puis d'au moins écarts types.
- Application. Les notes d'un concours très sélectif ont pour moyenne et pour écart type . On choisit un candidat au hasard et on note sa note. Majorer la probabilité que sa note s'écarte de la moyenne d'au moins points.
- Pour , que vaut la borne obtenue à la question 1 ? Que peut-on en conclure sur les écarts inférieurs à un écart type ?
Exercice 4 ★★★★ — Vrai ou faux : bien lire l'inégalité
Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Pour chacune des cinq affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse. Une affirmation vraie doit être justifiée ; une affirmation fausse doit être réfutée ou corrigée.
a. Si est une variable aléatoire telle que et , alors .
b. L'inégalité de Bienaymé-Tchebychev donne la valeur exacte de .
c. Si , alors peut valoir .
d. Deux variables aléatoires qui ont la même espérance et la même variance ont la même borne de Bienaymé-Tchebychev pour chaque valeur de , même si leurs lois sont différentes.
e. Pour une variable aléatoire d'écart type , l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev garantit que .
Exercice 5 ★★★★ — La taille moyenne des Françaises
Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
On modélise la taille (en mètres) d'une Française adulte choisie au hasard par une variable aléatoire d'espérance et de variance (soit un écart type m).
- Décrire par une phrase l'événement .
- À l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, majorer la probabilité de cet événement.
- En déduire une minoration de la proportion de Françaises mesurant strictement entre m et m.
- Un institut de statistique affirme que des tailles sont comprises entre et , c'est-à-dire entre m et m. Cette affirmation contredit-elle l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev ? Justifier.
Exercice 6 ★★★★ — Inégalité de concentration : premiers calculs
Inégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillon
Soit une variable aléatoire d'espérance et de variance . Pour tout entier , on considère un échantillon de la loi de (variables aléatoires indépendantes et de même loi que ) et on note la moyenne de cet échantillon.
-
Rappeler les valeurs de et , puis les calculer pour .
-
À l'aide de l'inégalité de concentration, majorer .
-
Majorer de même . Comparer avec la question 2.
-
Majorer dans chacun des cas suivants :
a.
b.
c.
Exercice 7 ★★★★ — Démontrer l'inégalité de concentration
Inégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillonInégalité de Bienaymé-Tchebychev
Soit une variable aléatoire d'espérance et de variance . Pour un entier , on considère un échantillon de la loi de : les variables sont indépendantes et suivent toutes la même loi que . On note :
L'objectif est de démontrer que pour tout réel : . C'est une démonstration de cours : la rédaction doit être complète et chaque propriété utilisée doit être citée.
- Justifier que . Quelle propriété de l'espérance utilise-t-on ?
- Justifier que . Quelle hypothèse sur les variables est indispensable ici ?
- En déduire que et .
- Conclure en appliquant l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev à une variable aléatoire bien choisie.
- À fixé, quelle est la limite de la borne obtenue lorsque ? Quelle propriété du chapitre ce résultat annonce-t-il ?
Exercice 8 ★★★★ — Dimensionner un sondage
Taille d'échantillon : précision et risqueInégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillon
Un institut de sondage veut estimer la proportion (inconnue) d'électeurs favorables à un projet. Il interroge personnes choisies au hasard, dont les réponses sont supposées indépendantes. Pour tout entier compris entre et , on pose si la -ième personne interrogée est favorable au projet et sinon : chaque suit la loi de Bernoulli de paramètre . La fréquence observée dans l'échantillon est la moyenne :
- Rappeler les valeurs de et .
- Montrer que pour tout réel , on a .
- En déduire que pour tout réel :
- Déterminer une taille d'échantillon garantissant que la fréquence observée s'écarte de d'au moins avec une probabilité d'au plus .
- Expliquer pourquoi la valeur trouvée à la question 4 est une condition suffisante, mais pas nécessaire : en pratique, un échantillon plus petit peut-il suffire ?
Exercice 9 ★★★★ — Contrôle qualité sur une chaîne d'embouteillage
Taille d'échantillon : précision et risqueInégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillon
Dans une usine, une machine remplit des bouteilles d'eau minérale. Le volume versé dans une bouteille, exprimé en millilitres, est modélisé par une variable aléatoire d'espérance et d'écart type .
Chaque jour, le service qualité prélève au hasard bouteilles sur la chaîne et calcule le volume moyen versé. On note la variable aléatoire égale à cette moyenne. On admet que les volumes des bouteilles prélevées forment un échantillon de variables aléatoires indépendantes et de même loi que le volume versé dans une bouteille.
- Déterminer la variance du volume versé dans une bouteille.
- On prend . À l'aide de l'inégalité de concentration, majorer la probabilité .
- Le service qualité fixe le critère suivant : la probabilité que la moyenne observée s'écarte de mL d'au moins mL doit être inférieure ou égale à . Déterminer une taille d'échantillon suffisante pour garantir ce critère.
- Le lendemain, le technicien prélève un échantillon de bouteilles et mesure un volume moyen de mL. Au vu de la question 3, que peut-il légitimement soupçonner ? Justifier.
- Le technicien peut-il en avoir la certitude ? Expliquer.
Exercice 10 ★★★★ — Vrai ou faux : ce que dit (et ne dit pas) la loi des grands nombres
Loi des grands nombres
On lance fois une pièce équilibrée et on note la fréquence d'apparition de pile au cours de ces lancers. On note aussi le nombre de piles obtenus, de sorte que .
Pour chacune des cinq affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse. Une affirmation vraie doit être justifiée ; une affirmation fausse doit être réfutée ou corrigée.
a. « Après piles consécutifs, la probabilité d'obtenir face au lancer suivant est supérieure à , pour compenser. »
b. « Pour tout , la probabilité tend vers quand tend vers . »
c. « La loi des grands nombres garantit qu'avec de lancers, la fréquence de pile vaut exactement . »
d. « Le nombre de piles peut s'écarter de de plus en plus en valeur absolue quand grandit, sans que cela contredise la loi des grands nombres. »
e. « Si on simule deux fois la même expérience avec lancers, on obtient exactement la même fréquence. »
Exercice 11 ★★★★ — Démontrer la loi des grands nombres
Loi des grands nombresInégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillon
Soit un échantillon de variables aléatoires indépendantes et de même loi, d'espérance et de variance . On note la moyenne de l'échantillon.
On fixe un réel et on pose, pour tout entier :
- Rappeler l'inégalité de concentration, puis l'appliquer pour obtenir un encadrement de . On justifiera aussi la minoration.
- Déterminer . Justifier.
- En déduire la limite de la suite , en citant précisément le théorème sur les suites utilisé. Quel résultat du cours vient-on de démontrer ?
- Application. On suppose maintenant que les sont des variables aléatoires de Bernoulli de paramètre . Que représente alors ? Que vaut ? Quelle propriété fondamentale du lien entre fréquence et probabilité vient-on de démontrer ?
- La convergence de vers est-elle rapide ? Calculer cette borne pour , et , puis commenter.
Exercice 12 ★★★★ — Un dé suspect : lecture graphique
Loi des grands nombresSimulation d'échantillons et marches aléatoires (Python)
On soupçonne un dé à six faces d'être truqué. Pour en avoir le cœur net, on le lance fois et, après chaque lancer, on calcule la fréquence d'apparition du « six » depuis le début de l'expérience. Le graphique ci-dessous représente cette fréquence au fil des lancers ; la droite horizontale en pointillés indique la valeur .
- Si le dé était équilibré, autour de quelle valeur la fréquence d'apparition du six devrait-elle se stabiliser d'après la loi des grands nombres ?
- Décrire ce que l'on observe sur le graphique, au début de l'expérience puis lorsque le nombre de lancers augmente.
- Que peut-on conjecturer sur ce dé ?
- On considère maintenant lancers d'un dé équilibré et on note la fréquence d'apparition du six. À l'aide de l'inégalité de concentration, majorer . On précisera la loi des variables aléatoires de l'échantillon utilisé.
- Sur le graphique, la fréquence finale est environ . L'écart observé avec était-il crédible pour un dé équilibré ? Conclure.
Exercice 13 ★★★★ — Python : simuler des échantillons et observer la concentration
Simulation d'échantillons et marches aléatoires (Python)Inégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillon
On s'intéresse au lancer d'un dé équilibré à six faces. Le résultat d'un lancer est une variable aléatoire d'espérance et de variance , donc d'écart type .
On veut simuler un grand nombre d'échantillons de lancers et observer la dispersion de leurs moyennes. On donne le programme Python incomplet suivant (les trous sont notés ...) :
from random import randint
def moyenne_echantillon(n):
"""Simule n lancers d'un dé équilibré et renvoie leur moyenne."""
total = 0
for _ in range(n):
total = total + randint(..., ...)
return ...
def serie_moyennes(N, n):
"""Renvoie la liste des moyennes de N échantillons de taille n."""
moyennes = []
for _ in range(N):
moyennes.append(...)
return moyennes
- Recopier et compléter les quatre trous du programme.
- Écrire une fonction
ecart_type(liste)qui renvoie l'écart type d'une liste de nombres : on calculera la moyenne des carrés des écarts à la moyenne de la liste, puis on prendra la racine carrée (on autorisefrom math import sqrt). - On exécute
serie_moyennes(1000, 100). Quelle valeur théorique attend-on pour l'écart type de la série de moyennes obtenue ? Justifier. - Quelle modification de l'appel de la question 3 permet de diviser (environ) cet écart type par ?
- Écrire en Python le calcul de la proportion des moyennes qui s'écartent de d'au moins . Donner la borne fournie par l'inégalité de concentration pour . En pratique, la proportion observée est bien plus faible (de l'ordre de ) : commenter.
Exercice 14 ★★★★ — Marche aléatoire symétrique
Simulation d'échantillons et marches aléatoires (Python)Inégalité de Bienaymé-Tchebychev
Un pion est placé sur l'origine d'un axe gradué. À chaque étape, il avance de ou recule de , avec la probabilité pour chacune des deux possibilités, indépendamment des étapes précédentes.
Pour tout entier , on note la variable aléatoire égale au -ième déplacement, et la position du pion après pas.
Le graphique ci-dessous montre trois trajectoires simulées de pas chacune.
- Donner la loi de , puis calculer et .
- En déduire et . On citera l'hypothèse utilisée pour la variance.
- Pour , majorer à l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev. Les trois trajectoires de la figure, dont les positions finales sont , et , sont-elles cohérentes avec ce résultat ?
- On considère la position moyenne par pas . Montrer que pour tout , , et interpréter ce résultat à l'aide de la loi des grands nombres.
- Écrire une fonction Python
marche(n)qui simule une marche aléatoire de pas et renvoie la position finale du pion. On utiliserafrom random import choiceetchoice([-1, 1]).
Exercice 15 ★★★★ — Fréquence d'une loi binomiale et estimation
Inégalité de Bienaymé-TchebychevInégalité de concentration pour la moyenne d'un échantillonTaille d'échantillon : précision et risque
Une urne contient une proportion inconnue de boules rouges (). On tire boules avec remise ; on note le nombre de boules rouges obtenues et la fréquence de boules rouges dans l'échantillon.
Partie A — La somme .
- Quelle est la loi de ? Donner et .
- Montrer, à l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, que :
- En déduire que quel que soit , puis commenter : que dit ce résultat sur l'ordre de grandeur des écarts entre et ?
Partie B — La fréquence .
- Justifier que et que .
- En déduire que pour tout :
- Application numérique. On effectue tirages et on observe une fréquence . Déterminer un réel tel que la borne de la question 5 vaille , puis en déduire un encadrement de « fiable à au moins ». On formulera la conclusion avec précaution.
- Combien de tirages faudrait-il effectuer pour obtenir, avec la même fiabilité, un encadrement de de précision ?
Bloqué sur « Concentration et loi des grands nombres » ?
On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.