Tale spé · Chapitre 15 · Probabilités
Devoir surveillé — Concentration et loi des grands nombres
Sujet type, 120 min, barème sur 20 points. À faire en conditions réelles avant de regarder le corrigé.
Sommaire
Sujet type DS — 120 min, barème sur 20 points. Faites-le en conditions réelles avant de regarder le corrigé (PDF).
Exercice 1 (4 points) — Automatismes
Les calculs doivent être menés sans calculatrice ; on détaillera les étapes.
Soit une variable aléatoire d'espérance et de variance (son écart type vaut donc ).
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(2 points) À l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev, majorer chacune des probabilités suivantes.
a.
b.
c.
d.
Pour la question d., on commentera l'information apportée par la majoration obtenue.
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(1 point) En déduire une minoration de .
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(1 point) Soit un échantillon de taille de la loi de , et la moyenne de cet échantillon. À l'aide de l'inégalité de concentration, majorer .
Exercice 2 (5 points) — La boulangerie industrielle
Une ligne de production fabrique des baguettes en grande série. La masse d'une baguette, exprimée en grammes, est modélisée par une variable aléatoire d'espérance et d'écart type . On ne connaît pas la loi de .
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(0,5 point) Donner la valeur de .
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(0,5 point) Que représente concrètement, pour une baguette prélevée sur la ligne, l'événement ? On répondra par une phrase en précisant les masses concernées.
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(1 point) Majorer la probabilité de cet événement à l'aide de l'inégalité de Bienaymé-Tchebychev. On donnera la borne sous forme de fraction irréductible, puis une valeur approchée à près.
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(1 point) La réglementation impose qu'au plus des baguettes s'écartent de g d'au moins g. L'inégalité de Bienaymé-Tchebychev permet-elle de garantir que la production est conforme à cette réglementation ? Permet-elle d'affirmer qu'elle ne l'est pas ? Justifier soigneusement chacune des deux réponses.
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(1 point) Pour contrôler la production, le boulanger-chef prélève des échantillons de baguettes et calcule leur masse moyenne . Majorer .
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(1 point) Comparer les résultats des questions 3. et 5., puis commenter en une ou deux phrases le rôle joué par la moyenne d'échantillon.
Exercice 3 (6 points) — Dimensionner un sondage électoral
Une proportion inconnue des électeurs d'une ville est favorable à un candidat. Un institut de sondage interroge électeurs choisis de façon indépendante. Pour tout entier compris entre et , on note la variable aléatoire qui vaut si le -ième électeur interrogé est favorable au candidat et sinon : les variables sont indépendantes et suivent toutes la loi de Bernoulli de paramètre .
On note la fréquence observée des électeurs favorables dans l'échantillon.
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(0,5 point) Donner, sans justification, et .
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(1 point) Justifier que et que . On citera précisément les propriétés utilisées.
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(1 point) Démontrer que pour tout , on a .
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(1 point) En déduire que pour tout : .
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(1,5 point) L'institut veut garantir que la probabilité que la fréquence observée s'écarte de d'au moins soit d'au plus , et cela quelle que soit la valeur de . Montrer qu'il suffit pour cela d'interroger personnes.
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(1 point) Un institut concurrent affirme obtenir la même garantie en n'interrogeant que personnes, grâce à une « meilleure méthode statistique ». Cette affirmation est-elle nécessairement mensongère ? Argumenter en s'appuyant sur la nature du résultat obtenu à la question 5.
Exercice 4 (5 points) — Simulation : moyennes de lancers de dés
On lance un dé équilibré à six faces et on note le résultat obtenu : suit la loi uniforme sur .
À l'aide d'un programme Python, on a simulé échantillons de lancers ; pour chaque échantillon, on a calculé la moyenne des résultats. L'histogramme ci-dessous représente les moyennes obtenues ; les deux droites verticales en pointillés ont pour abscisses et .
Sur cette simulation, moyennes sur se situent en dehors de l'intervalle , c'est-à-dire s'écartent de d'au moins .
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(1 point) Calculer en détaillant le calcul, puis vérifier à l'aide de la formule de König-Huygens que .
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(1,5 point) On note la moyenne d'un échantillon de lancers. Majorer à l'aide de l'inégalité de concentration. On donnera la borne sous forme de fraction, puis une valeur approchée à près.
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(1 point) Comparer cette borne à la fréquence observée sur la simulation. Que retrouve-t-on ?
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(1 point) La liste Python
moyennescontient les moyennes simulées. Compléter le code ci-dessous (les trois...) pour qu'il affiche la proportion de moyennes qui s'écartent de d'au moins .
compteur = 0
for m in moyennes: # moyennes : liste des 1000 moyennes
if abs(m - 3.5) >= ...:
compteur = compteur + ...
print(compteur / ...)
- (0,5 point) D'après la loi des grands nombres, comment évoluerait la proportion de moyennes situées hors de si on remplaçait les échantillons de taille par des échantillons de taille ?
Bloqué sur « Concentration et loi des grands nombres » ?
On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.