Tale spé · Chapitre 04 · Algèbre et géométrie
Exercices — Représentations paramétriques et équations cartésiennes
16 exercices de difficulté croissante, à chercher avant de regarder le corrigé.
Sommaire
16 exercices, difficulté croissante de ★ (application directe) à ★★★★ (défi). Les corrigés détaillés sont dans le PDF — cherchez d'abord, le corrigé ensuite : c'est là que ça progresse.
Exercice 1 ★★★★ — Déterminer une représentation paramétrique d'une droite
Représentation paramétrique d'une droite
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
-
Dans chacun des cas suivants, déterminer une représentation paramétrique de la droite passant par le point donné et de vecteur directeur donné.
a. et
b. et
c. et
d. et
-
On considère les points et .
a. Calculer les coordonnées du vecteur .
b. En déduire une représentation paramétrique de la droite .
-
Les points et appartiennent-ils à la droite ? Justifier.
Exercice 2 ★★★★ — Lire une représentation paramétrique
Représentation paramétrique d'une droite
L'espace est muni d'un repère orthonormé . On considère les droites , et définies par les représentations paramétriques suivantes :
-
Pour chacune des trois droites, donner les coordonnées d'un point de la droite et d'un vecteur directeur.
-
a. Le point appartient-il à ?
b. Le point appartient-il à ?
c. Le point appartient-il à ?
-
Les droites et sont définies par des représentations paramétriques différentes. Décrivent-elles pourtant la même droite ? Justifier soigneusement.
Exercice 3 ★★★★ — Points particuliers d'une droite paramétrée
Représentation paramétrique d'une droite
L'espace est muni d'un repère orthonormé . On considère la droite de représentation paramétrique :
-
Déterminer les coordonnées du point d'intersection de la droite avec le plan , c'est-à-dire le plan d'équation .
-
Déterminer les coordonnées du point de de cote .
-
Déterminer les coordonnées du point de d'abscisse .
-
Existe-t-il un point de dont les coordonnées vérifient ? Justifier.
Exercice 4 ★★★★ — Équation cartésienne d'un plan de vecteur normal donné
Équation cartésienne d'un plan
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
-
Dans chacun des cas suivants, déterminer une équation cartésienne du plan passant par le point donné et de vecteur normal donné.
a. et
b. et
c. et
d. et
-
On note le plan obtenu à la question 1.a. Parmi les points , et , lesquels appartiennent à ? Justifier.
Exercice 5 ★★★★ — Reconnaître un plan et son vecteur normal
Équation cartésienne d'un plan
L'espace est muni d'un repère orthonormé . On considère les plans , et d'équations :
-
Pour chacun des trois plans, donner un vecteur normal ainsi que les coordonnées de deux points du plan. (On commencera par réécrire l'équation de sous la forme .)
-
Parmi les points , et , lesquels appartiennent au plan ? Justifier.
-
Déterminer une équation cartésienne du plan parallèle à et passant par le point .
Exercice 6 ★★★★ — Plan passant par trois points
Équation cartésienne d'un planSystèmes linéaires et configurations de l'espace
L'espace est muni d'un repère orthonormé . On considère les points , et .
-
Calculer les coordonnées des vecteurs et , puis montrer que les points , et ne sont pas alignés. Que peut-on en déduire pour le plan ?
-
On cherche un vecteur normal au plan .
a. Justifier que doit vérifier et , puis écrire le système de deux équations correspondant.
b. Résoudre ce système en fixant , et en déduire les coordonnées d'un vecteur normal au plan .
-
En déduire une équation cartésienne du plan .
-
Vérifier que les coordonnées du point satisfont bien l'équation obtenue.
Exercice 7 ★★★★ — Droites et plans parallèles ou perpendiculaires
Positions relatives et intersectionsÉquation cartésienne d'un plan
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
- On considère les plans :
a. Donner un vecteur normal à chacun de ces trois plans.
b. Démontrer que et sont parallèles. Sont-ils confondus ?
c. Démontrer que et sont perpendiculaires.
- On considère la droite de représentation paramétrique :
et le plan .
a. Démontrer que la droite est orthogonale au plan .
b. Démontrer que la droite est parallèle au plan . Est-elle incluse dans ?
- Soit un réel. On considère les plans et . Déterminer la valeur de pour laquelle et sont perpendiculaires.
Exercice 8 ★★★★ — Projeté orthogonal d'un point sur un plan
Projeté orthogonal et distances
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
On considère le plan d'équation cartésienne :
et le point .
-
Vérifier que le point n'appartient pas au plan .
-
Donner un vecteur normal au plan , puis déterminer une représentation paramétrique de la droite passant par et orthogonale à .
-
Déterminer les coordonnées du point , projeté orthogonal de sur le plan .
-
En déduire la distance (on donnera la valeur exacte).
Exercice 9 ★★★★ — Projeté orthogonal d'un point sur une droite
Projeté orthogonal et distances
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
On considère la droite passant par le point et de vecteur directeur , ainsi que le point .
On note le projeté orthogonal de sur la droite .
-
Justifier que les coordonnées de peuvent s'écrire pour un certain réel .
-
Exprimer les coordonnées du vecteur en fonction de , puis traduire la condition par une équation d'inconnue .
-
En déduire les coordonnées de , puis la distance (valeur exacte).
-
On considère le point .
a. Vérifier que appartient à la droite et calculer la longueur .
b. En déduire l'aire du triangle .
Exercice 10 ★★★★ — Distances dans l'espace
Projeté orthogonal et distances
L'espace est muni d'un repère orthonormé . Les trois questions sont indépendantes. Dans tout l'exercice, la seule méthode attendue pour calculer une distance est la construction du projeté orthogonal.
-
Distance d'un point à un plan. On considère le plan et le point .
a. Vérifier que , puis déterminer les coordonnées du projeté orthogonal de sur .
b. En déduire la distance de au plan .
-
Distance d'un point à une droite. On considère la droite passant par et de vecteur directeur , et le point . Déterminer le projeté orthogonal de sur , puis la distance de à la droite .
-
Distance entre une droite et un plan parallèle. On considère le plan et la droite de représentation paramétrique :
a. Démontrer que la droite est strictement parallèle au plan .
b. Justifier que la distance d'un point de au plan ne dépend pas du point choisi, puis calculer cette distance à partir du point .
Exercice 11 ★★★★ — Intersection d'une droite et d'un plan
Positions relatives et intersections
L'espace est muni d'un repère orthonormé . Les trois questions sont indépendantes. Dans chaque cas, étudier la position relative de la droite et du plan : s'ils sont sécants, on donnera les coordonnées du point d'intersection ; sinon, on précisera si la droite est strictement parallèle au plan ou incluse dans le plan.
-
La droite de représentation paramétrique () et le plan .
-
La droite de représentation paramétrique () et le plan .
-
La droite de représentation paramétrique () et le plan .
Exercice 12 ★★★★ — Position relative de deux droites de l'espace
Positions relatives et intersectionsReprésentation paramétrique d'une droite
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
Pour étudier la position relative de deux droites, on veillera à utiliser des paramètres distincts ( pour l'une, pour l'autre) : les deux droites sont parcourues indépendamment l'une de l'autre.
- On considère les droites et de représentations paramétriques :
a. Justifier que et ne sont pas parallèles.
b. Résoudre le système formé en égalant les coordonnées d'un point de et d'un point de . En déduire que et sont sécantes et préciser les coordonnées de leur point d'intersection .
- On considère les droites et de représentations paramétriques :
a. Justifier que et ne sont pas parallèles.
b. Montrer que le système traduisant l'intersection de et n'a pas de solution.
c. Que peut-on en conclure sur la position relative de et ?
- On considère les droites et de représentations paramétriques :
Montrer que et sont strictement parallèles.
Exercice 13 ★★★★ — Intersection de deux plans
Positions relatives et intersectionsSystèmes linéaires et configurations de l'espace
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
On considère les plans et d'équations cartésiennes :
-
Donner un vecteur normal de et un vecteur normal de . En déduire que les plans et sont sécants. On note leur droite d'intersection.
-
Soit un point de l'espace.
a. Justifier que si et seulement si ses coordonnées vérifient le système :
b. On pose , où . Montrer que le système devient :
c. Résoudre ce système : exprimer et en fonction de .
-
En déduire une représentation paramétrique de la droite . Préciser un point de et un vecteur directeur de .
-
Vérification : donner les coordonnées du point de obtenu pour , puis contrôler que appartient bien à et à .
Exercice 14 ★★★★ — Bases de l'espace et systèmes linéaires
Systèmes linéaires et configurations de l'espace
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
On considère les vecteurs , et .
-
a. Justifier que et ne sont pas colinéaires.
b. On suppose qu'il existe deux réels et tels que . Écrire le système vérifié par et , puis montrer qu'il n'a pas de solution.
c. En déduire que est une base de l'espace.
-
Soit . On cherche trois réels , et tels que .
a. Montrer que est solution du système :
b. Résoudre ce système et en déduire les coordonnées de dans la base .
- Les vecteurs , et sont-ils coplanaires ? Justifier à l'aide d'un système.
Exercice 15 ★★★★ — Vrai ou faux
Représentation paramétrique d'une droiteÉquation cartésienne d'un planPositions relatives et intersections
L'espace est muni d'un repère orthonormé .
Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse, puis justifier la réponse.
-
Soit la droite de représentation paramétrique , .
Affirmation 1 : le point appartient à .
-
Soit le plan d'équation .
Affirmation 2 : le vecteur est un vecteur normal de .
-
Soit la droite de représentation paramétrique , , et le plan d'équation .
Affirmation 3 : la droite est parallèle au plan .
-
On considère les représentations paramétriques , , et , .
Affirmation 4 : ces deux représentations paramétriques décrivent la même droite.
-
Soient et les plans d'équations et .
Affirmation 5 : les plans et sont perpendiculaires.
Exercice 16 ★★★★ — Synthèse : géométrie dans un cube
Équation cartésienne d'un planProjeté orthogonal et distancesPositions relatives et intersectionsSystèmes linéaires et configurations de l'espace
On considère un cube d'arête : est la face du bas, la face du haut, avec au-dessus de , au-dessus de , au-dessus de et au-dessus de .
On se place dans le repère orthonormé . Dans ce repère, les sommets du cube ont pour coordonnées :
-
a. Calculer les coordonnées des vecteurs , et .
b. Montrer que le vecteur est normal au plan .
-
En déduire qu'une équation cartésienne du plan est .
-
Déterminer une représentation paramétrique de la droite .
-
On note le point d'intersection de la droite et du plan . Montrer que a pour coordonnées .
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a. Justifier que est le projeté orthogonal du point sur le plan .
b. En déduire la distance du point au plan .
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a. Montrer que le triangle est équilatéral et préciser la longueur de ses côtés.
b. En déduire que l'aire du triangle vaut . On pourra commencer par calculer la hauteur du triangle.
c. En déduire le volume du tétraèdre . On rappelle que le volume d'un tétraèdre est donné par , où est l'aire d'une base et la hauteur associée.
-
Retrouver ce volume en prenant cette fois le triangle comme base du tétraèdre .
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On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.