Tale spé · Chapitre 07 · Analyse

Exercices — Compléments de dérivation et convexité

16 exercices de difficulté croissante, à chercher avant de regarder le corrigé.

16 exercices, difficulté croissante de ★ (application directe) à ★★★★ (défi). Les corrigés détaillés sont dans le PDF — cherchez d'abord, le corrigé ensuite : c'est là que ça progresse.

Exercice 1 ★★★Lire la convexité sur une courbe

Convexité : définition et lecture graphique (sécantes, tangentes)Point d'inflexion

Une fonction f est définie et deux fois dérivable sur R. Sa courbe représentative Cf est tracée ci-dessous sur l'intervalle [1,55;4,42]. On précise que :

  • la tangente à Cf au point A(0;2) est horizontale (tracée en pointillés) ;
  • le point B(2;0) appartient à Cf.

Courbe présentant deux points d'inflexion, une tangente horizontale en (0 ; 2) et un point marqué en (2 ; 0)

L'expression de f(x) n'est pas donnée : toutes les réponses s'appuient sur une lecture graphique.

  1. Conjecturer les intervalles sur lesquels f est convexe et ceux sur lesquels elle est concave.
  2. Quels sont les points d'inflexion de Cf ? Justifier à l'aide de la position de la courbe par rapport à ses tangentes.
  3. La tangente à Cf en A est horizontale. La fonction f admet-elle pour autant un extremum local en 0 ? Justifier graphiquement.
  4. Déduire des questions précédentes le signe de f(x) selon les valeurs de x.

Exercice 2 ★★★Dériver des fonctions de la forme e puissance u

Dérivées des formes usuelles : exp(u), racine de u, u puissance nDérivée d'une fonction composée

Pour chacune des fonctions suivantes, justifier que la fonction est dérivable sur l'intervalle indiqué, puis calculer sa dérivée. On rappelle que si u est dérivable, alors (eu)=ueu.

a. f(x)=e3x+1 sur R

b. g(x)=ex2 sur R

c. h(x)=e1x sur ]0;+[

d. k(x)=xe2x sur R

e. m(x)=exx sur ]0;+[

f. p(x)=(x2+1)ex sur R

Exercice 3 ★★★Dériver racine de u et u puissance n

Dérivées des formes usuelles : exp(u), racine de u, u puissance n

On rappelle que si u est dérivable et strictement positive sur un intervalle I, alors (u)=u2u sur I, et que pour tout entier relatif n non nul, (un)=nuun1 (avec u ne s'annulant pas si n<0).

  1. Calculer la dérivée de chacune des fonctions suivantes, après avoir vérifié que la quantité sous la racine est strictement positive sur l'intervalle indiqué :

    a. f(x)=x2+1 sur R

    b. g(x)=3x6 sur ]2;+[

    c. h(x)=x22x+5 sur R

  2. Calculer la dérivée de chacune des fonctions suivantes :

    a. k(x)=(2x+1)4 sur R

    b. m(x)=(x23x)3 sur R

    c. p(x)=1(x2+1)2 sur R

Exercice 4 ★★★Calculer des dérivées secondes

Dérivée seconde

  1. Chacune des fonctions suivantes est deux fois dérivable sur l'intervalle indiqué. Calculer sa dérivée f, puis sa dérivée seconde f.

    a. f(x)=x45x2+3 sur R

    b. g(x)=2x3+x27x+1 sur R

    c. h(x)=xex sur R

    d. k(x)=x sur ]0;+[

    e. m(x)=1x sur ]0;+[

    f. p(x)=e2x sur R

  2. Un mobile se déplace sur un axe gradué. Sa position (en mètres) à l'instant t (en secondes, t0) est donnée par x(t)=t36t2+9t.

    a. Exprimer la vitesse v(t) du mobile en fonction de t.

    b. Exprimer son accélération a(t) en fonction de t. Quelle dérivée de x vient-on de calculer ?

    c. À quel instant l'accélération du mobile s'annule-t-elle ?

Exercice 5 ★★★★Dériver une composée v rond u

Dérivée d'une fonction composée

On rappelle la formule de dérivation d'une composée : si u est dérivable sur I et v dérivable sur un intervalle contenant u(I), alors vu est dérivable sur I et

(vu)=(vu)×u
  1. Chacune des fonctions suivantes s'écrit vu. Identifier les fonctions u et v correspondantes :

    a. f(x)=(3x2+1)5 sur R

    b. g(x)=5x2 sur ]25;+[

    c. h(x)=ex3x sur R

  2. En appliquant la formule générale, calculer f(x), g(x) et h(x).

  3. Dans cette question, on ne connaît pas les expressions de u et v, mais seulement les valeurs suivantes :

    x u(x) u(x)
    2 1 3
    t v(t) v(t)
    1 5 2

    a. Que vaut (vu)(2) ?

    b. Calculer (vu)(2).

Exercice 6 ★★★★Convexité d'une fonction polynôme de degré 3

Dérivée secondeConvexité par le signe de f'' ou les variations de f'Point d'inflexion

Soit f la fonction définie sur R par

f(x)=x36x2+9x+1
  1. Calculer f(x), puis f(x).
  2. Étudier le signe de f(x) sur R et le présenter dans un tableau de signes.
  3. En déduire les intervalles sur lesquels f est convexe et ceux sur lesquels elle est concave.
  4. Justifier que la courbe représentative de f admet un unique point d'inflexion, dont on précisera les coordonnées.
  5. Déterminer une équation de la tangente à la courbe de f en ce point d'inflexion. Comment la courbe se positionne-t-elle par rapport à cette tangente au voisinage du point d'inflexion ?

Exercice 7 ★★★★Convexité de fonctions avec exponentielle

Convexité par le signe de f'' ou les variations de f'Dérivées des formes usuelles : exp(u), racine de u, u puissance n

Les deux parties sont indépendantes.

  1. Soit g la fonction définie sur R par g(x)=ex22 (courbe « en cloche »).

    a. Calculer g(x).

    b. Montrer que pour tout réel x, g(x)=(x21)ex22.

    c. Étudier le signe de g(x) et le présenter dans un tableau de signes.

    d. En déduire les intervalles de convexité et de concavité de g, ainsi que les abscisses des points d'inflexion de sa courbe.

  2. Soit h la fonction définie sur R par h(x)=(x+2)ex.

    a. Calculer h(x), puis montrer que h(x)=(x+4)ex.

    b. Dresser le tableau de signes de h(x), puis déterminer l'intervalle sur lequel h est convexe.

    c. Justifier que la courbe de h admet un point d'inflexion et donner ses coordonnées exactes.

Exercice 8 ★★★★La courbe de la dérivée est donnée

Convexité : définition et lecture graphique (sécantes, tangentes)Convexité par le signe de f'' ou les variations de f'Point d'inflexion

Une fonction f est définie et deux fois dérivable sur R. La courbe tracée ci-dessous n'est pas celle de f : c'est la courbe Cf de sa fonction dérivée f, tracée sur l'intervalle [2,45;2,45].

Courbe de la dérivée f prime, avec tangentes horizontales aux points (-1 ; 1) et (1 ; -1)

On précise que :

  • Cf coupe l'axe des abscisses aux points d'abscisses 3, 0 et 3 ;
  • Cf admet des tangentes horizontales aux points (1;1) et (1;1).

Toutes les questions portent sur la fonction f, à partir de la lecture de la courbe de f.

  1. À l'aide du signe de f(x), dresser le tableau de variations de f sur R (sans chercher les valeurs de f).
  2. Sur quels intervalles la fonction f est-elle croissante ? décroissante ?
  3. En déduire les intervalles sur lesquels f est convexe et ceux sur lesquels elle est concave.
  4. Donner les abscisses des points d'inflexion de la courbe de f. Que peut-on lire sur Cf en ces abscisses ?

Exercice 9 ★★★★Position d'une courbe par rapport à une tangente

Convexité par le signe de f'' ou les variations de f'Inégalités obtenues par convexité

Soit f la fonction définie sur R par :

f(x)=x24x+5

On note Cf sa courbe représentative dans un repère.

  1. Montrer que f est convexe sur R.

  2. Déterminer une équation de la tangente T à Cf au point d'abscisse 3.

  3. En déduire la position relative de Cf et de T, puis montrer que pour tout réel x :

    x24x+52x4
  4. Retrouver l'inégalité de la question 3 par un calcul direct : étudier le signe de la différence f(x)(2x4).

Exercice 10 ★★★Points d'inflexion : deux études

Point d'inflexionDérivée seconde

Les deux parties sont indépendantes.

Partie A — Une fonction polynôme de degré 4

Soit f la fonction définie sur R par :

f(x)=x46x2+8x+1
  1. Calculer f(x), puis montrer que f(x)=12(x1)(x+1).

  2. Étudier le signe de f(x) sur R et dresser le tableau de signes correspondant.

  3. En déduire les intervalles sur lesquels f est convexe, ceux sur lesquels elle est concave, ainsi que les coordonnées des éventuels points d'inflexion de sa courbe.

Partie B — L'annulation de la dérivée seconde ne suffit pas

Soient g et h les fonctions définies sur R par g(x)=x4 et h(x)=x5.

  1. Calculer g(x) et h(x), et vérifier que g(0)=h(0)=0.

  2. Montrer que les courbes de g et de h admettent toutes deux, au point O origine du repère, la même tangente, d'équation y=0.

  3. Étudier la position de la courbe de g par rapport à cette tangente. La courbe de g admet-elle un point d'inflexion en O ? Retrouver ce résultat à l'aide du signe de g.

  4. Reprendre la question précédente avec h.

  5. Quelle conclusion peut-on tirer de cette partie quant à l'affirmation : « si f(a)=0, alors la courbe de f admet un point d'inflexion au point d'abscisse a » ?

Exercice 11 ★★★Vrai ou faux : convexité et points d'inflexion

Convexité : définition et lecture graphique (sécantes, tangentes)Convexité par le signe de f'' ou les variations de f'Point d'inflexion

Pour chacune des affirmations suivantes, dire si elle est vraie ou fausse, puis justifier : une affirmation vraie doit être démontrée, une affirmation fausse doit être réfutée par un contre-exemple explicite.

  1. Si f est convexe sur R, alors f est croissante sur R.

  2. Si f est deux fois dérivable sur R et si f(a)=0, alors la courbe de f admet un point d'inflexion au point d'abscisse a.

  3. Si f est convexe et dérivable sur un intervalle I, alors la courbe de f est située au-dessus de chacune de ses tangentes sur I.

  4. Une fonction polynôme de degré 3 admet toujours exactement un point d'inflexion.

  5. Soit f une fonction deux fois dérivable sur [0;4]. Si f est convexe sur [0;2] et concave sur [2;4], alors la courbe de f admet un point d'inflexion au point d'abscisse 2.

Exercice 12 ★★★L'inégalité exponentielle et ses conséquences

Inégalités obtenues par convexitéConvexité par le signe de f'' ou les variations de f'

  1. Justifier que la fonction exponentielle est convexe sur R.

  2. Déterminer une équation de la tangente à la courbe de la fonction exponentielle au point d'abscisse 0.

  3. En déduire que, pour tout réel x :

    ex1+x
  4. Applications.

    a. En remplaçant x par x dans l'inégalité de la question 3, montrer que pour tout réel x : ex1x.

    b. En déduire que pour tout réel x<1 :

    ex11x
  5. Déduire des questions 3 et 4 un encadrement de e0,1 par deux nombres rationnels.

Exercice 13 ★★★Inégalités par concavité de la racine carrée

Inégalités obtenues par convexité

Soit f la fonction racine carrée, définie sur ]0;+[ par f(x)=x.

  1. Calculer f(x) puis f(x), et en déduire que f est concave sur ]0;+[.

  2. Déterminer une équation de la tangente à la courbe de f au point d'abscisse 1.

  3. En déduire que, pour tout réel x>0 :

    xx+12
  4. Soient a et b deux réels strictement positifs. En appliquant l'inégalité de la question 3 à x=ab, montrer que :

    aba+b2
  5. Comment s'interprète l'inégalité de la question 4 en termes de moyennes des nombres a et b ?

Exercice 14 ★★★★Démonstration : la courbe au-dessus de ses tangentes

Convexité par le signe de f'' ou les variations de f'Inégalités obtenues par convexitéDérivée seconde

On se propose de démontrer le théorème du cours :

Si f est une fonction deux fois dérivable sur un intervalle I telle que f(x)0 pour tout xI, alors la courbe de f est située au-dessus de chacune de ses tangentes sur I.

Soit donc f deux fois dérivable sur I avec f0 sur I, et soit a un réel fixé de I. La tangente à la courbe de f au point d'abscisse a a pour équation y=f(a)+f(a)(xa). On définit la fonction φ sur I par :

φ(x)=f(x)[f(a)+f(a)(xa)]
  1. Calculer φ(a). Justifier que φ est dérivable sur I, exprimer φ(x), puis calculer φ(a).

  2. Justifier que φ est croissante sur I.

  3. En déduire le signe de φ(x) pour xI tel que xa, puis pour xI tel que xa.

  4. Dresser le tableau de variations de φ sur I et en déduire que φ admet un minimum sur I, atteint en a.

  5. Conclure : montrer que pour tout xI, f(x)f(a)+f(a)(xa), et interpréter graphiquement ce résultat.

Exercice 15 ★★★★Synthèse : étude complète d'une fonction en cloche

Dérivée d'une fonction composéeDérivées des formes usuelles : exp(u), racine de u, u puissance nDérivée secondeConvexité par le signe de f'' ou les variations de f'Point d'inflexion

Soit f la fonction définie sur R par :

f(x)=ex2

On note Cf sa courbe représentative dans un repère orthogonal.

  1. Étudier la parité de f. Que peut-on en déduire pour Cf ?

  2. Déterminer limx+f(x) et limxf(x). Interpréter graphiquement.

  3. a. Justifier que f est dérivable sur R et montrer que, pour tout réel x :

    f(x)=2xex2

    b. Étudier le signe de f(x) et dresser le tableau de variations complet de f (limites comprises). Préciser le maximum de f sur R.

  4. a. Montrer que, pour tout réel x :

    f(x)=(4x22)ex2

    b. Étudier le signe de f(x) et dresser le tableau de signes correspondant.

    c. En déduire les intervalles sur lesquels f est convexe ou concave, et montrer que Cf admet deux points d'inflexion dont on précisera les coordonnées.

  5. Déterminer une équation de la tangente à Cf au point d'inflexion d'abscisse 22. On donnera l'équation sous la forme y=e1/2(ax+b) avec a et b à préciser.

Exercice 16 ★★★★Synthèse : coût de production et rendements

Dérivée secondeConvexité par le signe de f'' ou les variations de f'Point d'inflexionInégalités obtenues par convexité

Une entreprise fabrique chaque jour x centaines d'objets, avec x[0;10]. Le coût total de production, exprimé en milliers d'euros, est modélisé par :

C(x)=x312x2+60x
  1. Calculer C(x) et montrer que C(x)>0 pour tout x[0;10]. Que peut-on en déduire pour le coût total ?

  2. Calculer C(x), étudier son signe sur [0;10] (on dressera le tableau de signes), et en déduire les intervalles sur lesquels C est convexe ou concave. Montrer que la courbe de C admet un point d'inflexion dont on précisera les coordonnées.

  3. Dans ce contexte, on dit que la production est à rendements croissants quand le coût total « ralentit » (chaque centaine d'objets supplémentaire coûte moins cher que la précédente), et à rendements décroissants quand il « accélère ». À l'aide de la question 2, préciser sur quel intervalle la production est à rendements croissants, et sur quel intervalle elle est à rendements décroissants.

  4. On appelle coût marginal la fonction C. Montrer que le coût marginal est minimal pour x=4, et donner sa valeur minimale.

  5. a. Déterminer une équation de la tangente à la courbe de C au point d'abscisse 4.

    b. Déterminer la position de la courbe de C par rapport à cette tangente sur l'intervalle [4;10], et interpréter ce résultat en termes de coût.

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On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.