PC · Chapitre 03
Exercices — Espaces vectoriels normés
32 exercices de difficulté croissante, à chercher avant de regarder le corrigé.
Sommaire
32 exercices, difficulté croissante de ★ (application directe) à ★★★★ (défi). Les corrigés détaillés sont dans le PDF — cherchez d'abord, le corrigé ensuite : c'est là que ça progresse.
Exercice 1 ★★★★ — Reconnaître une norme
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuelles
On rappelle qu'une application d'un -espace vectoriel dans est une norme lorsqu'elle vérifie les trois propriétés suivantes :
(i) entraîne (séparation) ; (ii) pour tous et (homogénéité) ; (iii) pour tous (inégalité triangulaire). La positivité en découle, elle n'est pas à vérifier.
1. Parmi les six applications ci-dessous, dire lesquelles sont des normes sur l'espace indiqué. Dans chaque cas, démontrer la réponse : vérification complète des trois propriétés si c'est une norme, contre-exemple numérique explicite sinon, en précisant quelle propriété est en défaut.
a. sur
b. sur
c. sur
d. sur
e. sur
f. sur
2. Soient et deux normes sur un -espace vectoriel , et soit . Montrer que , et sont encore des normes sur .
3. En déduire, sans aucun nouveau calcul de norme, que les deux applications suivantes sont des normes sur :
Exercice 2 ★★★★ — Les trois normes usuelles en dimension n
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuellesComparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinie
Pour , on rappelle les définitions des trois normes usuelles :
1. Calculer , et pour chacun des vecteurs suivants.
a. dans
b. dans
c. dans
d. dans
2. Vérifier sur ces quatre exemples l'encadrement .
3. Démontrer ces deux inégalités pour tout .
4. Démontrer que, pour tout ,
5. À l'aide de l'inégalité de Cauchy-Schwarz dans , montrer que pour tout .
6. Pour chacune des cinq inégalités des questions 3, 4 et 5, donner un vecteur non nul de qui réalise l'égalité. Que peut-on en dire des constantes obtenues ?
7. Conclure que les trois normes , et sont deux à deux équivalentes sur , en explicitant à chaque fois un couple de constantes.
Exercice 3 ★★★★ — Boules unités et parties bornées du plan
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuelles
Le plan est muni de ses trois normes usuelles : , et . On rappelle que la boule fermée et la sphère de centre et de rayon sont
La figure ci-dessous représente, dans un même repère orthonormé, les trois sphères unités associées à ces trois normes : un carré, un losange et un cercle. Le losange et la boule fermée qu'il délimite sont coloriés.
1. Justifier l'association indiquée sur la figure entre chaque ligne et la norme dont elle est la sphère unité : pour chaque norme, écrire l'équation de la ligne de niveau , en déduire la nature de la ligne obtenue et décrire la boule unité fermée correspondante.
2. Écrire les inclusions entre les trois boules unités fermées, et les relier aux inégalités entre les trois normes.
3. On dit qu'une partie d'un espace vectoriel normé est bornée lorsqu'il existe tel que pour tout élément de cette partie. Parmi les cinq parties suivantes de , dire lesquelles sont bornées, en le démontrant.
a.
b.
c.
d. , où et
e.
4. Soit un espace vectoriel normé quelconque, et . Montrer que la boule fermée et la boule ouverte sont des parties convexes de , c'est-à-dire que pour tous dans la boule et tout , le point appartient encore à la boule.
5. La sphère de pour la norme est-elle convexe ?
Exercice 4 ★★★★ — Convergence de suites de matrices et de polynômes
Suites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraitesÉquivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnée
1. Soit un -espace vectoriel de dimension finie , muni d'une base et d'une norme quelconque. Expliquer pourquoi la convergence d'une suite de ne dépend pas de la norme choisie, puis démontrer le critère suivant : si et , alors
2. Étudier la convergence de la suite de définie par
3. Étudier la convergence des deux suites de définies pour par
4. Étudier la convergence de la suite de définie par
5. Donner un exemple, dans :
a. d'une suite bornée et divergente ;
b. d'une suite convergente de matrices inversibles dont la limite n'est pas inversible. Que peut-on en conclure sur ?
Exercice 5 ★★★★ — Ouvert ou fermé : premiers réflexes
Ouverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennes
Dans tout l'exercice, est muni de la norme . Comme est de dimension finie, toutes ses normes sont équivalentes et les notions d'ouvert et de fermé ne dépendent pas de ce choix.
1. Pour chacune des six parties suivantes de , dire si elle est ouverte, fermée, les deux, ou ni l'une ni l'autre. Justifier chaque réponse : par image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé par une application continue, ou par une suite bien choisie, ou en revenant à la définition d'un point intérieur.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
2. Donner deux parties de qui sont à la fois ouvertes et fermées.
3. En utilisant les propriétés de stabilité du cours, justifier sans nouveau calcul que les deux parties suivantes sont respectivement ouverte et fermée :
Identifier de plus l'ensemble .
Exercice 6 ★★★★ — Points adhérents et adhérence
Point adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties denses
On rappelle la caractérisation séquentielle de l'adhérence : si est une partie d'un espace vectoriel normé et , alors
C'est le seul outil utilisé dans cet exercice. Dans toutes les questions, déterminer une adhérence signifie démontrer les deux inclusions.
1. Déterminer l'adhérence de dans .
2. Déterminer l'adhérence de dans .
3. Déterminer l'adhérence de dans .
4. Déterminer l'adhérence de dans . Qu'en déduit-on ?
5. Déterminer l'adhérence du disque ouvert , le plan étant muni de .
6. Soit une partie d'un espace vectoriel normé . Montrer que est fermée si et seulement si toute suite convergente d'éléments de a sa limite dans . Illustrer sur deux des exemples précédents.
Exercice 7 ★★★★ — Continuité et caractérisation séquentielle
Limite en un point adhérent, continuité en un point, caractérisation séquentielle
Le plan est muni de la norme , et l'on rappelle la caractérisation séquentielle de la limite : si est adhérent au domaine de et si admet la limite en , alors pour toute suite du domaine de convergeant vers , la suite converge vers .
1. On définit sur par
a. Justifier que est continue en tout point de privé de l'origine.
b. Calculer et pour . En déduire que n'est pas continue en , et même qu'elle n'admet aucune limite en .
2. On définit sur par
Montrer que pour tout , puis que est continue en . Que dire de la continuité de sur tout entier ?
3. Justifier la continuité des trois applications suivantes, en citant précisément les théorèmes du cours utilisés.
a. , de dans .
b. , d'un espace vectoriel normé dans .
c. , de dans .
Exercice 8 ★★★★ — Applications lipschitziennes
Continuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennesNormes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuelles
Soient et deux espaces vectoriels normés, une partie de et . On dit qu'une application est -lipschitzienne lorsque
et lipschitzienne lorsqu'elle est -lipschitzienne pour un certain . Sauf mention contraire, est muni de la valeur absolue.
1. Démontrer l'inégalité triangulaire renversée : pour tous d'un espace vectoriel normé ,
En déduire que l'application est -lipschitzienne de dans .
2. Soit . Montrer que l'application coordonnée , de dans , est -lipschitzienne, et que la constante ne peut pas être améliorée.
3. Soit fixé. Montrer que l'application est -lipschitzienne de dans .
4. Montrer que toute application lipschitzienne est continue. On rédigera la démonstration complète.
5. En déduire que, pour tous et , la boule ouverte est un ouvert de , et que la boule fermée ainsi que la sphère sont des fermés de .
6. Montrer que la fonction est continue sur mais n'y est pas lipschitzienne. Que conclure sur la réciproque de la question 4 ?
Exercice 9 ★★★★ — Trois normes sur les fonctions continues
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuellesComparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinie
Soit . Pour , on pose
1. Justifier que ces trois quantités sont des réels bien définis.
2. Montrer que est une norme sur . On soignera particulièrement l'axiome de séparation.
3. Montrer que définit un produit scalaire sur . Qu'en déduit-on pour ? Écrire l'inégalité de Cauchy-Schwarz associée.
4. Démontrer que pour toute .
5. Calculer les trois normes des fonctions , et , et vérifier sur chacune les inégalités de la question 4.
Exercice 10 ★★★★ — Deux normes qui ne sont pas équivalentes
Comparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinieSuites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraites
Soit , muni des deux normes
Pour , on note la fonction définie sur par .
1. Calculer et .
2. Montrer que pour toute , puis que les deux normes ne sont pas équivalentes. Laquelle des deux inégalités de la définition est en défaut ?
3. Montrer que converge vers la fonction nulle pour , mais qu'elle ne converge vers aucune fonction de pour .
4. Que penser alors de la phrase « la suite converge » ? Qu'est-ce qui, en dimension finie, empêche ce genre d'ambiguïté ?
5. Pour , on note la fonction affine par morceaux définie par pour et pour . Vérifier que , calculer et . Puis, en posant , montrer que la suite est bornée pour et non bornée pour .
Exercice 11 ★★★★ — La distance à une partie
Point adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties densesContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennes
Soient un espace vectoriel normé et une partie non vide de . Pour , on pose
1. Justifier que est un réel bien défini, que , et que dès que .
2. Montrer que pour tous . Qu'en déduit-on sur l'application ?
3. Montrer que si et seulement si .
4. En déduire que est une partie fermée de , puis que si est fermée et , alors .
5. On munit de la norme euclidienne . On note , , et .
a. Calculer .
b. Calculer .
c. Calculer .
Dans chacun des trois cas, dire si la borne inférieure est atteinte.
Exercice 12 ★★★★ — Ouverts et fermés de matrices par image réciproque
Continuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennesContinuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matricielOuverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermés
Soit . On munit d'une norme quelconque et on considère les parties suivantes, où désigne l'ensemble des matrices de trace nulle, celui des matrices symétriques, celui des matrices telles que , et celui des matrices telles que .
1. Justifier que la question « cette partie est-elle ouverte, fermée, bornée ? » ne dépend pas de la norme choisie sur .
2. Pour chacune des parties ci-dessous, dire si elle est ouverte ou fermée, en exhibant à chaque fois une application continue et un ouvert ou un fermé dont elle est l'image réciproque.
a.
b.
c.
d.
e.
f.
3. Ces six parties sont-elles bornées ?
Exercice 13 ★★★★ — Adhérence d'une boule ouverte, intérieur d'une boule fermée
Ouverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésPoint adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties denses
Soit un espace vectoriel normé non réduit au vecteur nul. Soient et . On rappelle les notations
1. Montrer que l'application est continue sur .
2. Montrer que .
3. Soit . On pose pour . Montrer que pour tout , puis que . En déduire que .
4. Montrer que .
5. Ces deux égalités reposent sur la structure de boule, et non sur une propriété générale de l'adhérence et de l'intérieur. Le vérifier en donnant une partie de telle que . On traitera , puis .
Exercice 14 ★★★★ — Suites extraites : prouver qu'une suite diverge
Suites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraites
Soit un espace vectoriel normé.
1. Rappeler ce qu'est une suite extraite de , puis démontrer que toute suite extraite d'une suite convergente converge vers la même limite. En déduire un critère de divergence.
2. Montrer que la suite de définie par diverge.
3. Soit la matrice de la rotation d'angle dans . Calculer , et , puis montrer que la suite diverge.
4. Soit muni de et pour . Montrer, par l'absurde, que ne converge vers aucune fonction de . Pourquoi le critère de la question 1 ne suffit-il pas ici ?
5. Les trois suites précédentes sont-elles bornées ? Qu'en conclure sur la réciproque du théorème « toute suite convergente est bornée » ?
Exercice 15 ★★★★ — Continuité du déterminant, de la trace et du produit matriciel
Continuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matricielSuites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraites
Soit . On munit de la norme
1. Justifier que est bien une norme, que le choix de la norme est sans importance pour tout ce qui suit, et rappeler à quoi équivaut la convergence d'une suite de matrices.
2. Montrer que est continue.
3. Montrer que est continue, et exhiber une constante de Lipschitz pour .
4. Montrer que pour toutes matrices et , puis que l'application est continue.
5. Soient et deux suites de telles que et . Établir les trois passages à la limite suivants.
a.
b.
c.
6. Application. Montrer que si une suite de matrices vérifiant converge, alors sa limite vérifie la même relation. Donner en revanche un exemple de suite de matrices inversibles dont la limite ne l'est pas, et commenter.
Exercice 16 ★★★★ — Parties convexes, parties bornées
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuellesComparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinie
Soit un espace vectoriel normé.
1. Rappeler la définition d'une partie convexe. Montrer que, pour tous et , la boule ouverte et la boule fermée sont convexes.
2. Montrer qu'une intersection quelconque de parties convexes de est convexe. Le résultat vaut-il pour une réunion ?
3. Dans muni de la norme euclidienne, montrer que n'est pas convexe.
4. Soient et deux normes équivalentes sur . Montrer qu'une partie bornée pour est bornée pour . Qu'en déduit-on lorsque est de dimension finie ?
5. Soit muni de et de , et soit
Montrer que est convexe et bornée pour , mais non bornée pour . On pourra considérer les fonctions .
Exercice 17 ★★★★ — Premiers usages du théorème des bornes atteintes
Théorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finieOuverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermés
On rappelle le théorème des bornes atteintes (admis) : soit un espace vectoriel normé de dimension finie et soit une partie non vide, fermée et bornée de . Alors toute fonction continue est bornée et atteint ses bornes, c'est-à-dire qu'il existe et dans tels que
Cinq hypothèses, donc, et aucune n'est décorative. Cet exercice les met à l'épreuve.
1. On munit de la norme euclidienne , on note la sphère unité et on pose .
a. Vérifier une par une les cinq hypothèses du théorème pour la partie et la fonction , puis conclure que admet un maximum et un minimum sur .
b. Montrer que pour tout . En déduire et , en donnant à chaque fois un point où la borne est atteinte.
2. Soient un espace vectoriel normé de dimension finie, une partie non vide, fermée et bornée de , et . Montrer qu'il existe tel que : la distance d'un point à une telle partie est toujours atteinte.
3. Trois situations où la conclusion tombe. Dans chaque cas, dire quelle hypothèse manque et montrer que la fonction n'atteint pas sa borne supérieure.
a. et .
b. et .
c. , et si .
4. Reste la dimension finie. Dans muni de , on pose
Montrer que est non vide, fermée et bornée, que est continue sur , et que pourtant n'atteint pas sa borne supérieure sur .
Exercice 18 ★★★★ — Suites de matrices et passage à la limite
Suites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraitesÉquivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnéeContinuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matriciel
On travaille dans , espace vectoriel de dimension finie . Toutes les normes y étant équivalentes, la convergence d'une suite de matrices ne dépend pas de la norme choisie et on ne la précisera pas.
1. Soit une suite de et . Justifier que si et seulement si pour tout couple .
2. Montrer que la limite d'une suite convergente de matrices symétriques de est symétrique. On donnera deux rédactions : par la caractérisation séquentielle des fermés, puis par une image réciproque.
3. Montrer que la limite d'une suite convergente de matrices de trace nulle est de trace nulle.
4. Montrer que la limite d'une suite convergente de matrices orthogonales est orthogonale.
5. Montrer que la limite d'une suite convergente de matrices diagonalisables n'est pas nécessairement diagonalisable. On pourra considérer
Qu'en conclut-on sur l'ensemble des matrices diagonalisables de ?
Exercice 19 ★★★★ — Ce que change l'équivalence des normes en dimension finie
Équivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnéeComparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinie
Sur , on écrit tout polynôme sous la forme et on pose
1. Vérifier que et sont deux normes sur . On justifiera notamment que la borne supérieure définissant existe.
2. Montrer que pour tout .
3. Justifier, sans aucun calcul, l'existence d'une constante telle que .
4. Exprimer , et en fonction de , et . En déduire explicitement une constante qui convient.
5. On pose . Calculer et . Que peut-on en dire de la constante obtenue à la question 4 ?
6. Quelles conséquences tirer de l'encadrement obtenu, pour les boules, les suites convergentes, les ouverts et les fermés de ? Montrer enfin que sur , où les deux mêmes formules définissent encore deux normes, celles-ci ne sont pas équivalentes : on pourra considérer .
Exercice 20 ★★★★ — Parties denses
Point adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties denses
Soit un espace vectoriel normé. On rappelle qu'une partie de est dense dans lorsque , c'est-à-dire lorsque tout point de est limite d'une suite d'éléments de .
1. Montrer que est dense dans .
2. En déduire que l'ensemble des matrices à coefficients rationnels est dense dans .
3. Montrer qu'une partie de est dense dans si et seulement si elle rencontre toute boule ouverte non vide, c'est-à-dire
4. Soient une partie dense de et deux applications continues qui coïncident sur . Montrer que .
5. Application. Soit continue telle que pour tous réels et . Montrer que pour tout .
6. Vérifier que si et sont deux normes équivalentes sur , elles ont les mêmes parties denses.
Exercice 21 ★★★★ — Les matrices inversibles forment un ouvert dense
Ouverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésPoint adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties densesContinuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matriciel
On munit d'une norme quelconque : cet espace étant de dimension finie , toutes les normes y sont équivalentes et les notions d'ouvert, de fermé, d'adhérence et de limite ne dépendent pas de ce choix.
1. Justifier que est continue.
2. En déduire que est un ouvert de .
3. Soit . Montrer qu'il existe un entier tel que
4. En déduire que est dense dans : toute matrice est limite d'une suite de matrices inversibles.
5. Soit l'ensemble des matrices non inversibles. Montrer que est fermé et que .
6. Application classique. Montrer que pour toutes matrices , où .
Exercice 22 ★★★★ — Le groupe orthogonal est fermé et borné
Ouverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésThéorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finieContinuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matriciel
On munit de l'application
et on note la norme associée. On rappelle que
1. Montrer que est un produit scalaire sur et que la norme associée vaut
2. Montrer que est une partie fermée de , de deux façons : par une image réciproque, puis par la caractérisation séquentielle.
3. Calculer pour . En déduire que est bornée, et même incluse dans une sphère que l'on précisera.
4. En déduire que toute fonction réelle continue sur y est bornée et y atteint ses bornes.
5. Montrer que , et que ce maximum est atteint uniquement en . Que vaut le minimum, et où est-il atteint ?
6. Soit . Montrer qu'il existe telle que .
Exercice 23 ★★★★ — Une norme sous-multiplicative et les puissances d'une matrice
Normes, distance associée, boules et sphères, parties bornées et convexes, normes usuellesSuites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraites
Sur , on pose
1. Montrer que est une norme sur .
2. Montrer que pour toutes matrices . Le facteur était-il utile ?
3. En déduire que pour tout entier .
4. En déduire que si , alors la suite converge vers la matrice nulle.
5. Application numérique. On pose
Calculer et conclure. Calculer puis , et comparer et aux majorations de la question 3.
6. Montrer que la condition est suffisante mais pas nécessaire : donner une matrice non nulle telle que et .
Exercice 24 ★★★★ — Fonctions coercives : l'existence d'un minimum
Théorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finieContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennes
On munit d'une norme . Une application est dite coercive lorsque tend vers quand tend vers , c'est-à-dire
Pour , on note la boule fermée de centre et de rayon (l'indice de signifie ici « fermée », il ne renvoie pas à la fonction ).
1. Montrer que est une partie non vide, fermée et bornée de .
2. Soit continue et coercive. Montrer que admet un minimum global sur : il existe tel que pour tout .
3. On pose sur . Montrer que est coercive.
4. En déduire que admet un minimum global, puis calculer sa valeur et les points où il est atteint.
5. Donner une fonction continue non coercive qui n'atteint pas sa borne inférieure, sur puis sur .
Exercice 25 ★★★★ — Normes sur les polynômes : la dimension change tout
Comparaison des normes, normes équivalentes, contre-exemples en dimension infinieÉquivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnée
On note . Pour un polynôme de , on pose
1. Justifier que et sont bien définis pour tout , et que et sont deux normes sur .
2. Montrer que pour tout .
3. Pour , on pose . Calculer et . Les normes et sont-elles équivalentes sur ?
4. On restreint maintenant et au sous-espace . Montrer que
puis montrer que la constante est la meilleure possible.
5. Pourquoi n'y a-t-il aucune contradiction entre les questions 3 et 4 ? Que peut-on dire de toute constante vérifiant sur ?
Exercice 26 ★★★★ — Un hyperplan de dimension finie est fermé
Continuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennesÉquivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnéePoint adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties denses
Partie A — en dimension finie.
Soit un -espace vectoriel normé de dimension finie , de norme , et soit une base de . Pour , on pose .
1. Vérifier que est une norme sur .
2. Soit une forme linéaire sur . Montrer qu'il existe tel que pour tout , puis en déduire que est lipschitzienne pour . Conclure que toute forme linéaire sur un espace de dimension finie est continue.
3. En déduire que tout hyperplan de est une partie fermée de .
4. Soit . Montrer que est un ouvert de .
Partie B — en dimension infinie.
On munit de , dont on vérifie sans peine que c'est une norme (une fonction polynomiale nulle sur a une infinité de racines, donc est nulle). On pose .
5. Vérifier que est une forme linéaire non nulle sur .
6. Pour , on pose . Calculer et . En déduire que n'est pas continue sur .
7. Montrer que est un hyperplan de , et qu'il est dense dans . En déduire que n'est pas fermé.
8. Commenter le contraste entre les deux parties.
Exercice 27 ★★★★ — Deux fermés disjoints à distance nulle
Ouverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésThéorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finieContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennes
On munit de la norme euclidienne et on pose
1. Montrer que et sont deux parties fermées, non vides et disjointes de .
2. Justifier l'existence de , puis montrer que .
3. Montrer qu'aucun couple ne réalise ce minimum.
4. Pour avec , calculer . Montrer par ailleurs que, pour deux parties non vides et d'un espace vectoriel normé quelconque,
Où est passée la contradiction apparente avec la question 3 ?
5. Soient un espace vectoriel normé, une partie fermée non vide de et . Montrer que est -lipschitzienne sur , puis que .
6. Soit un espace vectoriel normé de dimension finie. Soient une partie non vide, fermée et bornée de , et une partie non vide et fermée de , avec . Montrer que
7. Quelle morale tirer de la comparaison entre les questions 2 et 6 ?
Exercice 28 ★★★★ — Rang et topologie des matrices
Continuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matricielOuverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermésPoint adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties denses
On travaille dans , où ou , muni d'une norme quelconque : l'espace étant de dimension finie , toutes les normes y sont équivalentes et les notions d'ouvert, de fermé et d'adhérence ne dépendent pas de ce choix. Pour , on pose
Pour et deux parties de de même cardinal , on note la matrice carrée de taille obtenue en ne gardant que les lignes indexées par et les colonnes indexées par , et le mineur correspondant.
1. Soit . Montrer que si et seulement s'il existe et de cardinal tels que . En déduire une caractérisation de par annulation de mineurs.
2. En déduire que est une partie fermée de , puis que en est une partie ouverte.
3. On prend , et . Montrer que n'est ni fermée, ni ouverte, à l'aide de contre-exemples explicites. Que se passe-t-il pour quelconque ?
4. Déterminer pour .
5. Que donne la question 4 dans le cas ?
Exercice 29 ★★★★ — La continuité de l'inversion matricielle
Continuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matricielContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennesSuites d'un espace vectoriel normé : convergence, opérations, suites extraites
Soient et ou . On munit , de dimension finie , de la norme
qui est la norme du maximum des coordonnées dans la base canonique. Toutes les normes de étant équivalentes, les notions de convergence et de partie bornée ne dépendront pas de ce choix.
On rappelle (résultat d'algèbre linéaire, non redémontré ici) la formule de la comatrice :
le coefficient d'indice de étant le cofacteur , où est le déterminant de la matrice obtenue en supprimant la ligne et la colonne de .
1. Montrer que est continue sur , puis que est un ouvert de .
2. Montrer que chaque coefficient de est le quotient de deux fonctions polynomiales des coefficients de , de dénominateur ne s'annulant pas sur . En déduire que est continue sur .
3. En déduire que si est une suite de convergeant vers une matrice inversible, alors .
4. Donner un exemple explicite dans d'une suite de matrices inversibles convergeant vers une matrice non inversible, et calculer la suite des inverses. Que peut-on en dire ?
5. Montrer que pour toute matrice , .
6. Soit une suite de convergeant vers une matrice non inversible. Montrer que
puis que la suite n'est pas bornée.
7. Pourquoi ne peut-on pas se contenter de « passer à la limite » dans l'égalité ?
Exercice 30 ★★★★ — Densité des matrices diagonalisables
Point adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties densesÉquivalence des normes en dimension finie, convergence coordonnée par coordonnéeContinuité des applications linéaires, multilinéaires et polynomiales : déterminant, trace, produit matriciel
On munit , de dimension finie, d'une norme quelconque : toutes les normes y étant équivalentes, la notion d'adhérence ne dépend pas de ce choix. On note
1. Rappeler pourquoi toute matrice de est trigonalisable.
2. Montrer qu'une matrice de admettant valeurs propres deux à deux distinctes est diagonalisable.
3. Soit triangulaire supérieure, de coefficients diagonaux , et soit . Montrer que l'ensemble
est fini, de cardinal au plus .
4. En déduire que pour tout , il existe avec tel que soit diagonalisable.
5. Soit . Construire une suite de matrices diagonalisables convergeant vers , et conclure que est dense dans .
6. On passe au cas réel. On pose et on munit de . Montrer que toute matrice vérifiant n'est pas diagonalisable dans . Que peut-on en conclure ?
Exercice 31 ★★★★ — Une preuve topologique du théorème de d'Alembert-Gauss
Théorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finieContinuité sur une partie, image réciproque d'un ouvert ou d'un fermé, applications lipschitziennesLimite en un point adhérent, continuité en un point, caractérisation séquentielle
Soit un polynôme à coefficients complexes, non constant : et . On identifie à via : c'est un -espace vectoriel normé de dimension finie , dont le module est exactement la norme euclidienne. On pose
Le but est de démontrer que possède une racine dans , sans rien utiliser d'autre que la topologie de .
1. Montrer que est continue sur .
2. Montrer que pour tout , il existe tel que
On pourra factoriser par son terme dominant .
3. En déduire que atteint un minimum global : il existe tel que pour tout .
4. On pose . Justifier que est un polynôme de degré , que atteint son minimum global en , et qu'on peut écrire
5. On suppose désormais . Montrer qu'il existe de module tel que
6. Avec ce , montrer que pour assez petit, . En déduire une contradiction, puis conclure que admet une racine.
7. Énoncer le théorème ainsi démontré.
Exercice 32 ★★★★ — La distance à un fermé est atteinte en dimension finie
Théorème des bornes atteintes sur une partie fermée bornée en dimension finiePoint adhérent, adhérence, caractérisation séquentielle, parties densesOuverts, fermés, point intérieur, caractérisation séquentielle des fermés
Soient un espace vectoriel normé de dimension finie, une partie fermée non vide de et . On rappelle que
1. Justifier l'existence de , et montrer que est -lipschitzienne sur .
2. Soit et . On pose . Montrer que est une partie non vide, bornée et fermée de .
3. En déduire qu'il existe tel que .
4. Montrer que : la distance de à est atteinte.
5. Montrer sur un exemple que le point n'est pas unique en général.
6. On suppose ici euclidien, de produit scalaire . Soient , , et . Calculer et montrer qu'un unique point de réalise ce minimum.
7. Montrer que l'hypothèse « fermée » ne peut pas être supprimée.
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On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.