1ʳᵉ ens. sci. · Chapitre 03 · Phénomènes d'évolution

Devoir surveillé — Suites arithmétiques et fonctions affines

Sujet type, 60 min, barème sur 20 points. À faire en conditions réelles avant de regarder le corrigé.

Sujet type DS — 60 min, barème sur 20 points. Faites-le en conditions réelles avant de regarder le corrigé (PDF).

Exercice 1 (5 points) — Une suite arithmétique

La suite (un) est définie par son premier terme u0=12 et, pour tout entier naturel n, par la relation :

un+1=un+7
  1. Calculer u1 et u2. (1 pt)
  2. Quelle est la nature de la suite (un) ? Préciser sa raison. (1 pt)
  3. Exprimer un en fonction de n. (1 pt)
  4. Calculer u30. (0,5 pt)
  5. Donner le sens de variation de la suite (un), en justifiant la réponse. (0,5 pt)
  6. Existe-t-il un entier naturel n tel que un=180 ? Justifier par un calcul. (1 pt)

Exercice 2 (5 points) — Location de vélos

Un loueur de vélos facture chaque location de la façon suivante : un forfait fixe de 3 €, auquel s'ajoutent 1,50 € par heure de location. Une location peut durer une durée quelconque, pas forcément un nombre entier d'heures.

On note f(x) le prix, en euros, d'une location de x heures. On a donc, pour tout x0 :

f(x)=1,5x+3
  1. Calculer le prix payé pour une location de 2 heures, puis pour une location de 3 h 30 min. (1,5 pt)
  2. Quelle est la nature de la fonction f ? Donner son coefficient directeur et son ordonnée à l'origine, puis interpréter chacun de ces deux nombres dans le contexte de l'exercice. (1,5 pt)
  3. Un client a payé 12 € : combien de temps a duré sa location ? Justifier par la résolution d'une équation. (1 pt)
  4. La grandeur « durée de location » est-elle discrète ou continue ? Expliquer pourquoi on a choisi de modéliser cette situation par une fonction plutôt que par une suite. (1 pt)

Exercice 3 (6 points) — Un plan d'épargne

Zoé ouvre un livret d'épargne avec un dépôt initial de 1200 €. Elle décide ensuite d'y déposer 30 € à la fin de chaque mois. On note c(n) le montant, en euros, présent sur le livret au bout de n mois. Ainsi c(0)=1200.

  1. Donner les valeurs de c(0), c(1) et c(2). (1 pt)
  2. Exprimer c(n+1) en fonction de c(n). En déduire la nature de la suite (c(n)) en précisant sa raison. (1,5 pt)
  3. Exprimer c(n) en fonction de n. (1 pt)
  4. Quel montant y a-t-il sur le livret au bout d'un an ? (0,5 pt)
  5. Zoé souhaite disposer d'au moins 1500 € sur son livret. Traduire cette condition par une inéquation d'inconnue n, la résoudre, puis conclure par une phrase. (1,5 pt)
  6. La grandeur modélisée par la suite (c(n)) est-elle discrète ou continue ? Justifier. (0,5 pt)

Exercice 4 (4 points) — Lecture graphique

On a représenté graphiquement ci-dessous les cinq premiers termes d'une suite (wn) : chaque point a pour coordonnées (n;wn).

Cinq points isolés alignés en descendant : w_0 = 8, w_1 = 6,5, w_2 = 5, w_3 = 3,5, w_4 = 2

  1. Lire graphiquement w0 et w2. (1 pt)
  2. Expliquer pourquoi ces points suggèrent que la suite (wn) est arithmétique, et donner sa raison. (1 pt)
  3. Exprimer wn en fonction de n, puis donner le sens de variation de la suite (wn) en justifiant. (1 pt)
  4. À partir de quel rang n a-t-on wn<0 ? Justifier par un calcul. (1 pt)

Bloqué sur « Suites arithmétiques et fonctions affines » ?

On peut le travailler ensemble dès cette semaine. La première heure est offerte — on fait le point honnêtement, et vous repartez au minimum avec une méthode.